Dalam tamadun Yunani, Negara Kotanya dikenali sebagai Polis (dari bahasa Greek) yang merupakan sebuah pusat berkubu dan menjadi ibu kota bagi Yunani. Ia merupakan sebuah pusat yang sangat dihormati. Ia menjadi pusat komuniti Acropolis pula merupakan kota berkubu di bahagian tengah. Sebenarnya yang dimaksudkan bahagian tengah itu ialah bahagian hulu sesebuah bandar dan yang termasyhur sekali ialah bandar Athens.Sebelum sesebuah negara kota itu muncul, asalnya bermula daripada kampung-kampung yang bersebaran. Lama kelamaan penduduk setiap lembah atau dataran bergabung menjadi satu komuniti politik dan bersam-sama menyembah dewa-dewa, berjual beli, menjaga pertahanan dan menjalankan pemerintahan. Pusat komuniti itu biasanya terletak di satu kawasan berbatu yang tinggi di tengah-tengah dataran dan dari situ dapat dilihat seluruh kawasan sekitar. Kebanyakan lembah-lembah Greek berbentuk piring terbalik. Pusat komuniti inilah kota berkubu dan ibu kota (polis). Luas tiap-tiap kota ialah antara 80 hingga 800 km persegi dengan purata penduduk seramai 5000 orang.
Negara-negara kota di Yunani ini kecil-kecil dan berbeza dari jirannya yang terdapat di sebalik banjaran gunung. Warganegara sesebuah negara kota tinggal begitu dekat dengan pusat pemerintahan dan sebab itulah mereka terlibat dalam pemerintahan. Dalam usaha/percubaan memerintah sendiri, mereka telah memecat raja-raja dan pembesar-pembesarnya satu demi satu. Orang Greek amat menyayangi negara kota mereka. Dalam peperangan yang sering berlaku antara negara-negara kota, warganegaranya rela mati berjuang bagi mempertahankan kota mereka itu. Malah sepanjang hidup mereka dari mula lahir hingga ke akhir hayat, jiwa raga mereka tercurah kepada negara kota mereka. Antara negara kota yang terdapat dalam tamadun Yunani ini ialah Athens, Sparta,Thebes, Corinth, Olympia dan Argos. Athens merupakan salah sebuah negara kota dalam tamadun Yunani yang paling terkenal. Sehingga pertengahan abad ke-8 SM, Athens seperti negara kota lain di Yunani menjalankan pemerintahan secara monarki (beraja). Kira-kira pada tahun 750SM raja Athens telah digulingkan kerana rakyat inginkan suara yang lebih dalam pentadbiran dan juga kerana penindasan yang telah dilakukan oleh raja. Pemerintahan telah diambilalih oleh sekumpulan bangsawan yang digelar eupatrid. Mereka telah melakukan aktiviti perlanunan dan merampas tanah untuk menambahkan kekayaan mereka. Golongan ini telah mengambilalih kuasa politik dengan menguasai Majlis dan tentera. Mereka memerintah Athens menerusi Majlis Bangsawan (Council of Nobles). Zaman ini dikenali sebagai Zaman Kebangsawanan/Aristokrasi. Pegawai awam utama ialah Ketua Majistret yang dipilih setiap tahun dari golongan bangsawan. Petani tertindas dalam pemerintahan ini dan menjadi hamba abdi bila hutang tidak terbayar. Pada tahun 594SM golongan bangsawan telah memilih Solon sebagai ketua majistret dan memberikannya kuasa mutlak untuk membuat perubahan. Perlantikan itu dibuat kerana rasa bimbang jika seseorang ketua yang berkebolehan tidak dilantik, mereka mungkin akan digulingkan oleh seseorang yang zalim. Solon telah menubuhkan Majlis Empat Ratus (Council of Four Hundred) yang terdiri daripada golongan bangsawan dan pemilik harta yang kaya.Majlis ini kemudian bertukar menjadi Majlis Lima Ratus. Beliau telah menubuhkan semula Perhimpunan Agung ( berfungsi sebagai badan perundangan). Solon juga menubuhkan sebuah Mahkamah Agung yang mempunyai kuasa untuk menimbangkan rayuan terhadap keputusan majistret. Tahap kegemilangan sistem demokrasi di Athens dicapai di bawah pimpinan Pericles (495-429SM). Pericles telah menubuhkan sebuah Lembaga yang bertindak sebagai badan eksekutif tertinggi. Ahlinya terdiri daripada 10 orang jeneral yang dilantik oleh Perhimpunan Agung untuk satu tahun. Pericles juga membuat perubahan terhadap kuasa membuat keputusan dan menjatuhkan hukuman iaitu tidak lagi oleh majistret tetapi oleh sekumpulan juri. Sparta adalah negara kota yang terkuat di Yunani. Kerajaan ini berbentuk militeri. Rakyatnya terdiri daripada kaum Dorian yang berhijrah dari utara. Tenteranya terdiri daripada tentera darat dan laut. Kanak-kanak Sparta akan menjalani latihan ketenteraan bila berusia 7 tahun dan memasuki tentera bila berumur 20 tahun dan terpaksa tinggal di berek tentera sehingga berumur 30 tahun. Melalui sistem ini, kanak-kanak yang lemah dibunuh sebaik sahaja dilahirkan. Kerajaan Sparta diketuai oleh 2 raja ( dari keluarga Agiadac dan Eurypontidac) dan 5 orang Ephor. Ephor dilantik oleh Majlis Perhimpunan. Rakyat dari kelas homoioi yang berketurunan Dorian merupakan golongan pemimpin di Sparta
Blog Archive
-
▼
2009
(149)
-
▼
March
(149)
- Tema 1: Manusia dan Masyarakat
- Petempatan Tamadun Mesopotamia
- Petempatan Tamadun Mesir
- Petempatan Tamadun Indus / India
- Petempatan Tamadun Indus / India
- Petempatan Tamadun China
- Petempatan Tamadun Yunani
- Petempatan Tamadun Rom
- Petempatan Tamadun Arab
- Petempatan Tamadun Barat / Eropah
- Perbandaran Tamadun Mesopotamia
- Petempatan Tamadun Alam Melayu
- Perbandaran Tamadun Mesir
- Perbandaran Tamadun Indus / India
- Perbandaran Tamadun China
- Perbandaran Tamadun Yunani
- Perbandaran Tamadun Rom
- Organisasi Sosial Tamadun Mesopotamia
- Organisasi Sosial Tamadun Mesir
- Organisasi Sosial Tamadun Indus / India
- Organisasi Sosial Tamadun China
- Organisasi Sosial Tamadun Yunani
- Organisasi Sosial Tamadun Rom
- Organisasi Sosial Tamadun Arab
- Organisasi Sosial Tamadun Barat / Eropah
- Organisasi Sosial Tamadun Alam Melayu
- Kepercayaan dan Agama
- Kepercayaan Tamadun Mesopotamia
- Kepercayaan Tamadun Mesir
- Kepercayaan Tamadun Indus / India
- Agama Tamadun Arab
- Agama Tamadun Alam Melayu
- Tema 1: Manusia dan Masyarakat
- Kepercayaan Tamadun China
- Kepercayaan Tamadun Yunani
- Kepercayaan Tamadun Rom
- Kepercayaan Tamadun Arab
- Kepercayaan Tamadun Alam Melayu
- Agama Tamadun Indus / india
- Agama Tamadun China
- agama Tamdun Yunani
- Agama Tamadun Rom
- Agama Tamadun Mesir
- Negara Kota Tamadun Rom
- Negara Kota Tamadun Arab
- Pembentukan Negara Kota
- Negara Kota Tamadun Alam Melayu
- Negara Kota Tamadun Yunani
- Pembentukan Empayar Tamadun Rom
- Pembentukan Empayar Tamadun India / Indus
- Negara Kota Tamadun Arab
- Pembentukan Empayar
- Pembentukan Empayar Tamadun Mesoptamia
- Pembentukan Empayar Tamadun Yunani
- Pembentukan Empayar Tamadun China
- Sistem Beraja Tamadun China
- Sistem Beraja Tamadun Alam Melayu
- Republik Tamadun Rom
- Republik Tamadun Yunani
- Pentadbiran
- Pentadbiran Tamadun Mesopotamia
- Pentadbiran Tamadun Arab
- Pentadbiran Tamadun Mesir
- Pentadbiran Tamadun Graeco-roman
- Pentadbiran Tamadun India
- Pentadbiran Tamadun China
- Pentadbiran Tamadun Barat / Eropah
- Pentadbiran Tamadun Alam Melayu
- Tema 2: Pemerintahan dan Pentadbiran
- Pembentukan Empayar Tamadun Alam Melayu
- Negara Bangsa
- Sistem Beraja Tamadun Mesir
- Sistem Beraja Tamadun India / Indus
- Organisasi Ketenteraan Tamadun Mesir
- Organisasi Ketenteraan Tamadun Arab
- Organisasi Ketenteraan Tamadun Greek / Yunani
- Organisasi Ketenteraan Tamadun Rom
- Organisasi Ketenteraan Tamadun India /Indus
- Organisasi Ketenteraan Tamadun China
- Organisasi Ketenteraan Tamadun Alam Melayu
- Organisasi Ketenteraan Tamadun Barat
- Organisasi Ketenteraan Tamadun Mesopotamia
- Tema 3 : Ketahanan dan Pertahanan
- Sistem Ekonomi Tamadun Arab
- Sistem Ekonomi Tamadun China
- Sistem Ekonomi Tamadun India
- Tamadun Greek / Yunani
- Sistem Ekonomi Tamadun Rom
- Sistem Ekonomi Tamadun Barat / Eropah
- Sistem Ekonomi Tamadun Alam Melayu
- Sistem Ekonomi Tamadun Mesopotamia
- Sistem Ekonomi Tamadun Mesir
- Pembangunan Ekonomi Tamadun Mesopotamia
- Pembangunan Ekonomi Tamadun Mesir
- Pembangunan Ekonomi Tamadun India / Indus
- Pembanunan Ekonomi Tamadun China
- Pembangunan Ekonomi Tamadun Rom dan Greek
- Pembangunan Ekonomi Tamadun Arab
- Pembangunan Ekonomi Tamadun Barat
- Pembangunan Ekonomi Tamadun Alam Melayu
- Tema 4: Ekonomi
- Tema 5: Pendidikan
- Pendidikan Tamadun Graeco-Roman / Greek
- Pendidikan Tamadun Rom
- Pendidikan Tamadun Mesir
- Pendidikan Tamadun Mesopotami
- Pendidikan Tamadun India / Indus
- Pendidikan Tamadun China
- Pendidikan Tamadun Arab
- Pendidikan Alam Melayu
- Pendidikan Tamadun Barat / Eropah
- Ilmu Kejuruteraan
- Ilmu Pertukangan
- Tema 6 : Intelektual
- Konsep Ilmu
- Pendapat Ahli Agama Tentang Ilmu
- Pendapat Golongan Sekular tentang Ilmu
- Sumber Ilmu
- Ilmu Undang -Undang
- Ilmu Astrologi dan Ilmu Astronomi
- Ilmu Perubatan
- Ilmu Matematik
- Ilmu Falsafah
- Cheng Ho
- I - Ching
- Penerokaan dan Penjelajahan Tamadun Mesopotamia
- Penerokaan dan penjelajahan Tamadun Mesir
- Penerokaan dan Penjelajahan Tamadun Graeco-rom/ Yu...
- Penerokaan dan Penjelajahan Tamadun China
- Penerokaan dan Penjelajahan Tamadun Barat/ Eropah
- Penerokaan dan Penjelajahan Tamadun Arab
- Penerokaan dan Penjelajahan Tamadun Melayu
- Penerokaan dan Penjelajahan Tamadun India/Indus
- Pencapaian dan Sumbangan Penjelajahan dan Peneroka...
- Tema 7 : Penjelajahan dan Penerokaan
- Christopher Colombus
- Ferdinand Magellan
- Marco Polo
- Vasco da Gama
- Kesenian Tamadun Mesopotamia
- Kesenian Tamadun Mesir
- Kesenian Tamadun Graeco-roman / Greek
- Kesenian Tamadun Rom
- Kesenian Tamadun China
- Kesenian Tamadun India/Indus
- Kesenian Tamadun Barat/Eropah
- Kesenian Tamadun Arab
- Kesenian Tamadun Melayu
- Tema 8: Kesenian
-
▼
March
(149)
Tuesday, March 31, 2009
Subscribe to:
Post Comments (Atom)



0 comments:
Post a Comment